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学规矩养习惯——郑州高新区实验小学开展一年级队列队形展示活动

发布日期:2021-12-10 00:26

本文摘要:为提升一年级新生的团队意识,培育组织纪律观念,增进学校各项管理规范、有序发展,郑州高新区实验小学于2019年8月31日的组织一年级新生展开队列队形训练活动。 第一声哨吹响时,一年级各班学生外出队列,由路队长或体育委员收到口令,在本班门口呈圆形四列纵队;第二声哨吹响时,各班同学开始原地踏步,并沿走廊向东经南庭院抵达操场登录方位。 一年级全体学生在班主任的提示口令下,整齐划一地展开着。看!他们车站得笔直高大,陌生的脸庞洋溢着热情。男子汉!他们迈着矫健的步伐朝我们走过了。

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为提升一年级新生的团队意识,培育组织纪律观念,增进学校各项管理规范、有序发展,郑州高新区实验小学于2019年8月31日的组织一年级新生展开队列队形训练活动。  第一声哨吹响时,一年级各班学生外出队列,由路队长或体育委员收到口令,在本班门口呈圆形四列纵队;第二声哨吹响时,各班同学开始原地踏步,并沿走廊向东经南庭院抵达操场登录方位。

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  一年级全体学生在班主任的提示口令下,整齐划一地展开着。看!他们车站得笔直高大,陌生的脸庞洋溢着热情。男子汉!他们迈着矫健的步伐朝我们走过了。经过为期一周的队列队形训练,每位学生基本掌控了队列队形拒绝,需要按照老师指令已完成各项任务。

  通过本次活动,孩子们学会了用纪律来约束自己,用学识来规范自己;不仅提升了实小学生的队列质量,同时培育了他们的集体荣誉感、团结合作及锐意进取的精神。


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